Возможности аналитического мышления студентов в работе с фейковым материалом

10.54398/1818510X_2022_4_140

Аннотация

Состояние современного информационного общества можно определить периодом постправды, где факты и доказательства имеют намного меньшую ценность, чем вызванные ими реакции и особенно эмоции людей. Современный человек живет в пространстве огромных информационных потоков, в которых очень сложно ориентироваться: понять, где правда, где ложь, либо частично представленная реальность. В качестве исследовательской задачи авторами была предпринята попытка провести опрос в трех группах респондентов, являющихся студентами Астраханского государственного университета. Цель опроса заключалась в проверке когнитивных навыков молодёжи, в установлении уровня способности определять сомнительный информационный контент, степени владения навыками аргументации и умения увидеть недостающие элементы в логике изложения информационного материала. Для этого авторами статьи было отобрано четыре типа фейковой информации, дана их типологическая характеристика и предложены возможные подходы к их разоблачению. Эмпирический анализ способности студентов аналитически выявлять фейковый материал показал средний и низкий уровни применения необходимых аналитических подходов. Студенты первый группы, ознакомившиеся с основами критического мышления, хоть и не на сто процентов справлялись с анализом предложенного информационного материала, тем не менее, выделялись среди остальных групп в умении логически мыслить и применять аналитические подходы, позволяющие увидеть нелогичность или противоречивость изложения анализируемой информации. Студенты второй (гуманитарной) и третьей (негуманитарной) групп мало отличаются друг от друга неподготовленностью приводить аргументы к предложенной для анализа информации.

Ключевые слова

• фейк
• фейковый материал
• анализ
• интернет ресурсы
• критическое мышление
• аргументация
• конгнитивные навыки
• аналитические подходы
• контраргумент
• опрос
* нажмите на ключевое слово для перехода в поиск

Вклад авторов

Тихонова В. Л. – сбор статистических данных, проведение опроса, систематизация и анализ полученных результатов, описание результатов и формирование выводов исследования; Закутнов О. И. – постановка проблемы, разработка концепции статьи, доработка текста.

Источники

1. Бозон Хиггса. – URL: https://habr.com/ru/post/388943/ (дата обращения: 15.06.2022).
2. Британцы массово скупают календари с Путиным. – URL: https://tvzvezda.ru/news/201711231157-5bk3.htm (дата обращения: 15.06.2022).
3. История развития виртуальной реальности. – URL: https://centermars.ru/blogmars/stati/istoriya-razvitiya-virtualnoy-realnosti/ (дата обращения: 15.06.2022)
4. История разработки умных часов. – URL: https://kanobu.ru/articles/istoriya-razrabotki-umnyih-chasov-ot-dzhejmsa-bonda-doobyichnogo-polzovatelya-376733/ (дата обращения: 07.05.2022).
5. Календарь Владимира Путина на 2018 г. – URL: https://www.mirror.co.uk/news/world-news/gallery/vladimir-putin-2018-calendarreleased-11568599 (дата обращения: 15.06.2022).
6. Красовская, Н. Р. Фейковые новости как феномен современности / Н. Р. Красовская, А. А. Гуляев, Г. Н. Юлина // Власть. – 2019. – Т. 27, № 4. – С. 79–82. doi: 10.31171/vlast.v27i4.6589.
7. Мы знаем, кто создал ковид. – URL: https://youtu.be/tQer_KKod68 (дата обращения: 06.04.2022).
8. Найден патент, который доказывает Британский след в COVID-19. – URL: https://maxpark.com/user/300569266/ content/7007446 (дата обращения: 17.05.2022).
9. Симпсоны знают всё. – URL: https://www.youtube.com/watch?v=-RNFkcaoL1k (дата обращения: 05.04.2022).
10. Симпсоны знали президента? – URL: https://www.youtube.com/watch?v=XkDEuKiPU7U (дата обращения: 17.05.2022).
11. Amundsen, S. Historical Analysis of the Ebola Virus: Prospective Implications for Primary Care Nursing Today / S. Amundsen // Clinical Excellence for Nurse Practitioners. – 1998. – Vol. 2, № 6. – P. 343–351.
12. Cambridge Dictionary. – URL: https://dictionary.cambridge.org/ru/словарь/английский/fake (дата обращения: 04.04.2022).
13. Found in a Danish supermarket. – URL: https://9gag.com/gag/a4QZP5w (дата обращения: 10.04.2022).
Показать больше

Популярные статьи