В статье рассматриваются новые подходы к управлению системой образования и высказывается предположение о том, что процессы совершенствования должны быть осуществлены с учетом стандартов Всемирной инициативы CDIO и новых управленческих технологий, адаптированных к российскому среднему образованию. Процесс совершенствования системы управления образованием невозможен без постоянного развития личностных, профессиональных, управленческих компетенций государственных служащих и педагогического персонала.
Материалы издания доступны по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная
