Статья посвящена восстановлению образовательной сферы, ликвидированной в годы депортации калмыцкого народа. Основную роль в решении проблемы принадлежала национальной калмыцкой интеллигенции, которая, возвратившись в конце 1950-х - начале 1960-х гг. на малую родину, стала ведущим ядром работников сферы образования, а также культуры, науки, здравоохранения и многих других отраслей, и, сохранив свою идентичность, способствовала восстановлению и последующему развитию республики в изменяющихся условиях глобализованного мира.
Материалы издания доступны по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная
