В статье освещаются некоторые вопросы деятельности Забайкальского губернского политико-просветительного управления (подотдела политико-просветительной работы Забайкальского губернского отдела народного образования) по организации ликвидации неграмотности и политического просвещения взрослого населения в 1923-1926 гг. Решения партийных форумов и декреты советской власти определяли эту работу в качестве одного из важнейших элементов социалистического преобразования российского государства и общества. Однако на пути достижения этой цели стоял ряд препятствий, в том числе отсутствие средств и квалифицированных кадров, нехватка методических материалов, которые можно было использовать в работе учреждений для взрослых, а также неоднозначное отношение к этой работе населения. В статье рассматриваются основные мероприятия управления по решению этих проблем, в том числе созданию системы образовательных и просветительных учреждений для взрослого населения (пунктов ликвидации неграмотности и школ для малограмотных, клубов, изб-читален), их материальной, организационной и методической поддержке, вовлечению в них населения. Оценивается его роль в процессе ликвидации неграмотности и организации просвещения взрослого населения Забайкалья. Статья написана на основании материалов, отложившихся в фондах Государственного архива Забайкальского края и Государственного архива Хабаровского края.
Материалы издания доступны по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная
